60 prompts
Doctorat

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux lire un article scientifique en profondeur. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Article : [références et passages clés collés]
– Ma lecture : [question, contribution, méthode, résultats, limites]
Ta mission IA :
1. Demande-moi d’abord la contribution de l’article en une phrase.
2. Dis si ma lecture suit bien le texte, en citant les passages.
3. Demande-moi de juger la méthode et la robustesse des résultats.
4. Pose une question sur une limite ou une hypothèse implicite.
5. Termine par deux questions qui relient l’article à ma thèse.
Contraintes :
uniquement les passages collés ; aucun auteur ni aucun résultat cités de mémoire.
Format :
avis, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux structurer mes notes de lecture. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ma grille de notes actuelle : [rubriques]
– Exemple de fiche : [coller]
Ta mission IA :
1. Demande-moi à quoi doivent servir mes fiches : état de l’art, discussion, enseignement.
2. Propose des rubriques que je choisis moi-même : apport, méthode, données, limites, lien avec ma thèse, citations avec pages.
3. Vérifie que mon exemple de fiche distingue résumé et critique.
4. Demande-moi comment je relierai les fiches entre elles.
5. Termine par une règle de tenue que j’écris moi-même.
Contraintes :
aucune information sur les textes citée de mémoire.
Format :
grille, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux organiser l’état de l’art de ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ma question de thèse : [écrire]
– Travaux lus : [références et une phrase chacun]
– Mon classement actuel : [écrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi d’abord les débats ou approches que je vois.
2. Vérifie que chaque travail est rangé à partir de ce que j’en ai écrit.
3. Signale les classements qui ne font pas apparaître de débat.
4. Demande-moi où se situe ma contribution dans ces débats.
5. Termine par les angles morts à explorer, formulés en questions.
Contraintes :
aucune référence ajoutée de mémoire ; tu ne rédiges pas l’état de l’art.
Format :
tableau, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux mettre en place une veille bibliographique. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Mon sujet et mes mots-clés : [écrire]
– Bases, revues et alertes accessibles : [liste]
Ta mission IA :
1. Demande-moi mes mots-clés, puis signale des synonymes et équivalents que je teste moi-même.
2. Aide-moi à formuler des requêtes avec opérateurs, que j’essaie dans les bases collées.
3. Propose un rythme de veille et un format de tri que je choisis.
4. Demande-moi comment je repère les travaux qui recoupent directement ma question.
5. Termine par une routine hebdomadaire que j’écris moi-même.
Contraintes :
aucune référence citée de mémoire : je cherche moi-même.
Format :
requêtes, routine, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux planifier ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Date visée de soutenance et échéances de l’école doctorale : [coller]
– Étapes restantes : [liste]
– Enseignement, terrain, financement et autres contraintes : [écrire]
Ta mission IA :
1. Range les échéances collées dans l’ordre.
2. Demande-moi la durée que j’estime pour chaque étape.
3. Demande-moi de placer moi-même les étapes à rebours, puis signale les marges et les points avec la direction qui manquent.
4. Signale les périodes surchargées.
5. Termine par un bilan mensuel avec deux questions que je me poserai seul.
Contraintes :
aucune date ni règle citée de mémoire.
Format :
rétroplanning, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux organiser ma semaine. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Engagements : [cours, réunions, formations]
– Objectifs de la semaine : [liste]
Ta mission IA :
1. Demande-moi le temps que j’estime pour chaque tâche.
2. Demande-moi quels créneaux fixes je réserve à l’écriture et leur durée, puis signale s’ils sont trop morcelés.
3. Coupe les tâches longues en étapes avec un objectif écrit.
4. Demande-moi quels temps de repos je protège, et garde-les dans le tableau.
5. Termine par deux questions de bilan que je me poserai seul en fin de semaine.
Contraintes :
signale-moi toute semaine surchargée.
Format :
tableau, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux tenir un carnet de recherche rigoureux. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ce que j’ai fait cette semaine : [écrire]
– Choix et doutes : [écrire]
Ta mission IA :
1. Aide-moi à structurer une entrée : date, action, décision et raison, résultat, doute.
2. Demande-moi la raison de chaque choix.
3. Signale les décisions non justifiées.
4. Demande-moi où sont stockées les données et versions associées.
5. Termine par la question principale de la semaine suivante, que j’écris moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges pas mon carnet.
Format :
modèle, questions, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préciser ma question de thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ma question actuelle : [écrire]
– Lectures clés : [références]
– Moyens et terrain : [écrire]
Ta mission IA :
1. Dis si ma question est une vraie question et non un thème.
2. Demande-moi ce qui la rend originale au regard des travaux cités.
3. Demande-moi si elle est faisable avec mes moyens et mon temps.
4. Signale les termes trop larges.
5. Termine par deux questions que je poserai à ma direction.
Contraintes :
aucune question proposée à ma place ; aucun auteur cité de mémoire.
Format :
avis, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer le plan de gestion des données de ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Mes données : [types, volumes, personnes concernées]
– Modèle ou consignes de l’établissement : [coller]
Ta mission IA :
1. Aide-moi à suivre les rubriques du modèle collé.
2. Demande-moi pour chaque type de données comment je le stocke, le sauvegarde et le protège.
3. Signale les données de personnes et demande-moi comment je les traite.
4. Liste les questions à poser au délégué à la protection des données et au service d’appui à la recherche.
5. Termine par trois points à compléter moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges pas le plan ; aucune règle citée de mémoire.
Format :
rubriques, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux vérifier ma lecture de résultats statistiques. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Résultats : [sortie de logiciel collée, sans données individuelles, si les règles du laboratoire autorisent à communiquer ces résultats non publiés]
– Ma lecture : [écrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi l’effectif, les variables, le modèle et les hypothèses.
2. Vérifie mes phrases de lecture.
3. Signale les confusions : corrélation et causalité, significativité et taille d’effet.
4. Demande-moi les limites de ces résultats.
5. Termine par deux questions qu’un relecteur poserait.
Contraintes :
uniquement les résultats collés ; aucun chiffre ajouté.
Format :
corrections, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire relire un code d’analyse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ce que doit faire le code : [écrire]
– Mon code : [coller, sans données réelles]
– Mes tests : [écrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi d’abord ce que fait chaque bloc.
2. Signale les cas non testés et les étapes non reproductibles.
3. Signale les erreurs possibles, sans corriger le code.
4. Demande-moi comment je documente versions et paramètres.
5. Termine par trois tests que j’écrirai moi-même.
Contraintes :
tu ne réécris pas le code ; aucune donnée réelle.
Format :
questions, tests, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux consolider la description de ma méthode. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ma méthode : [terrain, échantillon, outils, analyse]
– Mon carnet de recherche : [extraits]
Ta mission IA :
1. Demande-moi de justifier chaque choix méthodologique.
2. Signale les étapes décrites sans raison.
3. Demande-moi les biais possibles et comment je les traite.
4. Demande-moi ce qui permettrait à un autre de reproduire ou d’évaluer l’étude.
5. Termine par trois points à préciser moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase.
Format :
questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux vérifier que je sais expliquer ma thèse simplement. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Mon explication : [écrire, comme pour un non-spécialiste]
Ta mission IA :
1. Repère les mots techniques que j’emploie sans les expliquer.
2. Pose les questions naïves qu’un non-spécialiste poserait, une à la fois.
3. Demande-moi pourquoi ma recherche compte et à qui elle sert.
4. Demande-moi un exemple concret.
5. Termine en me demandant une nouvelle version en trois phrases, puis dis si elle est claire.
Contraintes :
tu ne réécris pas mon explication.
Format :
questions, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire le bilan de mon année de thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ce que j’ai fait : [recherche, publications, formations, enseignement]
– Difficultés : [écrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi d’abord mon propre bilan : avancées, difficultés, causes.
2. Demande-moi ce qui a changé dans ma question ou ma méthode.
3. Demande-moi trois objectifs pour l’année suivante.
4. Pour chaque objectif, demande-moi une action concrète par mois.
5. Termine par deux questions que je me poserai seul dans trois mois.
Contraintes :
aucun pronostic.
Format :
bilan, objectifs, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux vérifier que mon rythme de thèse est tenable. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ma semaine type : [travail, sommeil, pauses, activités]
– Ce qui m’épuise ou me démotive : [écrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi de décrire une semaine récente, jour par jour.
2. Repère avec moi les journées sans pause ni temps libre.
3. Propose deux ajustements concrets que je choisis moi-même.
4. Si la fatigue ou le découragement durent, rappelle-moi simplement qu’en parler aide : à ma direction, à l’école doctorale, au service de santé universitaire ou à un professionnel de santé.
5. Termine par deux questions de bilan que je me poserai seul dans deux semaines.
Contraintes :
aucun jugement ; aucun avis médical.
Format :
constat, ajustements, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer une réunion avec ma direction de thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Avancement depuis la dernière réunion : [écrire]
– Blocages : [écrire]
– Documents envoyés : [liste]
Ta mission IA :
1. Demande-moi de dire en trois phrases où j’en suis.
2. Demande-moi d’écrire mes blocages sous forme de questions précises, puis aide-moi à les préciser.
3. Classe mes questions par priorité.
4. Propose un modèle court pour noter les décisions et les prochaines étapes.
5. Termine par ce que j’enverrai après la réunion, en une phrase que j’écris moi-même.
Contraintes :
tu ne réponds pas à la place de la direction.
Format :
questions, modèle, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux écrire un message clair à ma direction ou à l’école doctorale. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Objet : [précision]
– Mon brouillon : [écrire]
Ta mission IA :
1. Lis mon brouillon et dis s’il contient l’objet, la demande et le contexte.
2. Signale les formules trop longues ou imprécises.
3. Demande-moi ce que j’attends précisément comme réponse et pour quand.
4. Signale les fautes, sans réécrire mon message.
5. Termine par trois points à vérifier avant l’envoi.
Contraintes :
tu ne rédiges pas le message à ma place.
Format :
avis, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer une présentation en séminaire de laboratoire. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Durée et public : [précision]
– Mon plan et mes diapositives : [décrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi combien de temps je prévois pour chaque partie, puis signale celles qui dépassent.
2. Vérifie que le plan expose question, méthode, résultats et questions ouvertes.
3. Signale les diapositives trop chargées.
4. Pose trois objections que le laboratoire pourrait faire.
5. Termine par deux répétitions chronométrées.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune diapositive.
Format :
avis, objections, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer une discussion sur la répartition du travail d’un article à plusieurs. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Article et étapes restantes : [écrire]
– Coauteurs : [rôles, sans nom]
– Règles de la revue ou de la discipline sur les contributions : [coller]
Ta mission IA :
1. Demande-moi les étapes qui restent et leur durée estimée.
2. Demande-moi d’abord la répartition que j’envisage, puis signale les étapes sans responsable ou surchargées.
3. Aide-moi à préparer une description des contributions conforme aux règles collées, que les coauteurs valideront.
4. Prévois des points d’étape.
5. Termine par les trois questions à poser aux coauteurs.
Contraintes :
aucun nom ; aucune décision à la place des coauteurs ; aucune règle citée de mémoire.
Format :
répartition, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire un retour utile sur le texte d’un collègue. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Passages concernés : [recopier seulement les parties visées, avec l’accord de l’auteur, sans son nom ; jamais un texte sous évaluation confidentielle]
– Mes remarques : [écrire]
Ta mission IA :
1. Vérifie que chacune de mes remarques porte sur le texte et non sur la personne.
2. Dis si chaque remarque est précise : où, quoi, pourquoi.
3. Signale une réussite que je n’ai pas relevée.
4. Signale toute remarque où je réécris à sa place.
5. Termine par trois remarques prioritaires que je choisis moi-même.
Contraintes :
aucune correction du texte à ma place ; aucun nom.
Format :
avis sur mes remarques, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux organiser un groupe d’écriture avec d’autres doctorants. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Participants : [A, B, C, sans nom]
– Créneaux possibles : [liste]
Ta mission IA :
1. Propose un déroulé : objectif annoncé, écriture silencieuse, bilan court.
2. Prévois un rythme régulier sur plusieurs mois.
3. Propose une règle pour annoncer et vérifier les objectifs.
4. Prévois une séance mensuelle de relecture croisée.
5. Termine par les trois règles du groupe, que nous fixons ensemble.
Contraintes :
aucun nom ; aucune décision à la place du groupe.
Format :
déroulé, règles, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer une séance de TD que j’enseigne. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Objectifs et programme : [coller]
– Exercices prévus : [coller]
– Durée et public : [précision]
Ta mission IA :
1. Demande-moi ce que les étudiants doivent savoir faire à la fin.
2. Vérifie que chaque exercice sert un objectif.
3. Aide-moi à prévoir des indices gradués pour les étudiants qui bloquent.
4. Demande-moi comment je vérifie la compréhension pendant la séance.
5. Termine par deux questions de bilan que je me poserai après la séance.
Contraintes :
aucun exercice inventé de mémoire ; tu ne rédiges pas mon cours.
Format :
déroulé, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux construire une grille de correction pour un devoir que je corrige. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Consigne et objectifs : [coller]
– Mon projet de grille : [critères, niveaux, points]
Ta mission IA :
1. Vérifie que chaque critère correspond à un objectif.
2. Signale les critères ambigus ou qui se recouvrent.
3. Demande-moi un exemple de copie type pour chaque niveau, que je décris moi-même.
4. Demande-moi comment j’harmonise avec les autres correcteurs.
5. Termine par deux points à valider avec le responsable du cours.
Contraintes :
tu ne corriges aucune copie ; aucune copie d’étudiant ni aucun nom.
Format :
avis, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer ma façon de répondre aux questions fréquentes de mes étudiants. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Questions fréquentes : [écrire, sans nom d’étudiant]
– Mon cours : [coller]
Ta mission IA :
1. Demande-moi la réponse que je donnerais aujourd’hui.
2. Aide-moi à transformer chaque réponse en une question et un indice, que j’écris moi-même.
3. Signale les réponses qui donnent la solution d’un exercice noté.
4. Demande-moi où je renvoie dans le cours.
5. Termine par deux règles que je m’applique en séance.
Contraintes :
aucune réponse à un exercice noté ; aucun nom.
Format :
questions, règles, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux m’entraîner à présenter mes travaux en anglais. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Mon sujet : [résumé]
– Mes notes : [mots-clés en anglais, pas de texte rédigé]
Ta mission IA :
1. Demande-moi de présenter mes travaux en trois minutes, en anglais.
2. Signale mes erreurs récurrentes, sans réécrire mon propos.
3. Pose trois questions de relance en anglais, une à la fois.
4. Relève le vocabulaire que je pourrais préciser.
5. Termine par deux points à travailler.
Contraintes :
échange en anglais ; aucun texte à apprendre par cœur.
Format :
échange, bilan de 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer une présentation de ma thèse pour le grand public. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Durée et public : [précision]
– Mon plan et mes images : [décrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi le message que le public doit retenir en une phrase.
2. Repère les mots techniques et demande-moi de les remplacer moi-même.
3. Vérifie que les simplifications ne disent pas le faux, d’après ce que j’ai décrit de mes résultats.
4. Pose trois questions qu’un public non spécialiste poserait.
5. Termine par deux répétitions chronométrées.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase de la présentation.
Format :
avis, questions, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer une discussion sur une difficulté avec ma direction de thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– La difficulté : [faits, sans jugement]
– Ce que je souhaite : [écrire]
– Ce que prévoient la charte et l’école doctorale : [coller]
Ta mission IA :
1. Demande-moi de séparer les faits, les ressentis et les demandes.
2. Aide-moi à formuler une demande précise et respectueuse, que j’écris moi-même.
3. Demande-moi deux solutions à proposer, puis ajoute au plus une autre.
4. Reformule ce que prévoient les documents collés en cas de difficulté qui persiste.
5. Termine par une question que je me poserai seul après la discussion.
Contraintes :
aucun nom ; aucune règle citée de mémoire ; aucun conseil juridique.
Format :
étapes, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer l’animation d’un club de lecture. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Article : [références et passages collés]
– Mes questions de discussion : [écrire]
Ta mission IA :
1. Vérifie que mes questions portent sur la question, la méthode et les limites de l’article.
2. Signale les questions fermées.
3. Demande-moi un ordre de discussion.
4. Pose deux objections à l’article à partir des passages collés.
5. Termine par une synthèse en trois phrases que j’écrirai après la séance.
Contraintes :
aucun auteur cité de mémoire.
Format :
questions, objections, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux vérifier une information ou une étude avant de la partager. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Information : [coller]
– Source : [titre, auteur, revue ou média, date]
Ta mission IA :
1. Demande-moi ce qui me fait croire ou douter de cette information.
2. Pose des questions sur la méthode, les données et le statut de la publication (prépublication, revue à comité de lecture).
3. Aide-moi à distinguer résultat, interprétation et communication.
4. Propose une méthode pour remonter à la source primaire, que je cherche moi-même.
5. Demande ma conclusion : fiable, à recouper, à ne pas partager.
Contraintes :
tu ne juges pas la source de mémoire.
Format :
questions, méthode, conclusion, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux interroger un docteur sur son parcours après la thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Secteur visé : [recherche publique, entreprise, autre]
– Ce que je sais déjà, avec mes sources : [écrire]
– Mes questions : [liste]
Ta mission IA :
1. Classe mes questions : parcours, compétences valorisées, recrutement, quotidien.
2. Signale les questions fermées et demande-moi de les reformuler.
3. Demande-moi ce que je vérifierai ensuite sur des sources officielles.
4. Propose une grille de prise de notes.
5. Termine par deux questions que je me poserai seul après l’échange.
Contraintes :
ni nom ni coordonnées de la personne ; aucune information citée de mémoire.
Format :
questions, grille, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer mon comité de suivi individuel. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Consignes de l’école doctorale : [coller]
– Avancement, publications, formations : [écrire]
– Difficultés éventuelles : [écrire]
– Mon document de préparation : [coller]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que mon document suit les consignes collées.
2. Demande-moi de présenter mon avancement en trois minutes, puis dis s’il est clair.
3. Demande-moi mes difficultés et ce que j’attends du comité.
4. Pose trois questions qu’un membre du comité pourrait poser.
5. Termine par trois points à préciser moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges pas mon rapport ; aucune règle citée de mémoire.
Format :
avis, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux mettre à l’épreuve le plan de mon manuscrit de thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ma question de thèse : [écrire]
– Mon plan détaillé : [chapitres, sections, données, publications associées]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, dis si chaque chapitre répond à la question de thèse.
2. Signale les chapitres qui se recouvrent ou qui juxtaposent sans argumenter.
3. Demande-moi le fil qui relie les chapitres.
4. Pose une objection à ma démarche et attends ma réponse.
5. Termine par deux questions que je poserai à ma direction.
Contraintes :
aucun plan proposé à ma place.
Format :
avis par chapitre, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire relire un chapitre de ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Question du chapitre : [écrire]
– Mon chapitre : [coller, sans données de personnes ni résultats que les règles du laboratoire ou d’un contrat interdisent de communiquer]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que chaque section sert la question du chapitre.
2. Signale les affirmations sans source ni résultat.
3. Signale les passages qui résument sans analyser.
4. Signale les fautes et les phrases confuses, sans les réécrire.
5. Termine par trois points à reprendre moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase ; aucune source ajoutée.
Format :
avis, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire relire l’introduction et la conclusion générales de ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Mon introduction : [coller]
– Ma conclusion : [coller]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que l’introduction présente la question, la contribution, la méthode et le plan.
2. Vérifie que la conclusion répond à la question posée.
3. Signale les promesses de l’introduction non tenues.
4. Demande-moi les limites et les perspectives que j’annonce.
5. Termine par trois points à reprendre moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase.
Format :
avis, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux vérifier mes citations et la conformité de mon texte aux règles d’intégrité. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Extrait de mon texte : [coller]
– Ma bibliographie : [coller]
– Charte ou règles d’intégrité de l’établissement : [coller]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, repère les idées, chiffres et formulations qui ne sont rattachés à aucune référence, sans chercher toi-même leur source.
2. Demande-moi la source de chacun.
3. Vérifie que chaque référence citée figure dans la bibliographie, et l’inverse.
4. Demande-moi si mes figures et mes résultats sont présentés sans retouche ni sélection trompeuse.
5. Termine par une liste de vérifications que je fais moi-même avant chaque dépôt.
Contraintes :
aucune référence inventée ; tu ne réécris pas mes passages.
Format :
repérages, liste, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux vérifier les figures et tableaux de ma thèse ou d’un article. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Description de mes figures : [titre, axes, unités, légende, message]
– Consignes de la revue ou du manuscrit : [coller]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que chaque figure a titre, axes, unités, légende et source.
2. Demande-moi le message principal de chaque figure.
3. Signale les figures qui disent plus que les données.
4. Vérifie la conformité aux consignes collées.
5. Termine par deux corrections que je fais moi-même.
Contraintes :
tu ne crées aucune figure.
Format :
avis, questions, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire relire ma discussion des résultats. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Mes résultats : [résumé]
– Ma discussion : [coller]
– Travaux de référence : [références]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que chaque affirmation s’appuie sur un résultat.
2. Signale les généralisations au-delà des données.
3. Demande-moi comment mes résultats confirment ou contredisent les travaux cités.
4. Demande-moi les limites que je reconnais.
5. Termine par trois points à reprendre moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase ; aucun travail cité de mémoire.
Format :
avis, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire relire un article avant de le soumettre. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Consignes de la revue, y compris sur l’IA : [coller]
– Mon article : [coller avec l’accord des coauteurs, sans données de personnes]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie la conformité aux consignes collées.
2. Demande-moi la contribution de l’article en une phrase, puis dis si l’introduction l’annonce.
3. Signale les affirmations sans preuve et les limites non discutées.
4. Signale les fautes et les passages confus, sans les réécrire.
5. Termine par trois points à reprendre avec mes coauteurs.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase ; aucune référence ajoutée.
Format :
avis, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer ma réponse aux relecteurs d’un article. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Remarques des relecteurs : [coller les remarques adressées à mon article]
– Mes réponses et modifications prévues : [écrire]
– Consignes de la revue : [coller]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que chaque remarque a une réponse.
2. Signale les réponses vagues ou défensives, sans les réécrire.
3. Demande-moi la modification précise faite dans le texte pour chaque remarque.
4. Demande-moi comment j’argumente quand je ne suis pas d’accord.
5. Termine par une liste de contrôle avant renvoi.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune réponse ; le texte reste confidentiel selon les règles de la revue.
Format :
avis, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire relire un résumé pour une conférence. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Appel à communications : [coller]
– Mon résumé : [coller]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que le résumé répond à l’appel collé.
2. Vérifie qu’il présente question, méthode, résultat et apport.
3. Vérifie la limite de mots.
4. Signale les fautes, sans réécrire.
5. Termine par deux points à reprendre moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase.
Format :
avis, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux m’entraîner aux questions après une communication. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Résumé de ma communication : [coller]
Ta mission IA :
1. Pose une question à la fois, comme un public exigeant et bienveillant.
2. Mêle questions de méthode, de résultats, de limites et de portée.
3. Attends ma réponse avant la question suivante.
4. Après chaque réponse, dis si elle répond vraiment, sans proposer de réponse type.
5. Termine par le bilan : points solides, points à approfondir.
Contraintes :
questions liées à ce que j’ai collé ; aucune réponse rédigée à ma place.
Format :
une question à la fois, bilan de 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire relire un dossier de candidature ou de financement. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Appel et critères : [coller]
– Mon dossier : [coller, coordonnées remplacées par [NOM], [ADRESSE]]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que le dossier répond à chaque critère collé.
2. Signale les parties trop générales ou peu réalistes.
3. Demande-moi ce qui rend mon projet original et faisable.
4. Signale les fautes, sans réécrire.
5. Termine par trois points à reprendre moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase ; aucune donnée personnelle.
Format :
avis, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux comprendre les retours reçus sur un texte. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Texte et retours : [coller, sans noms]
Ta mission IA :
1. Demande-moi d’abord ce que je comprends de chaque retour.
2. Classe les retours : fond, méthode, forme.
3. Distingue ce qui demande une modification et ce qui demande une explication.
4. Demande-moi une action concrète pour chaque catégorie.
5. Termine par une question à poser si un point reste flou.
Contraintes :
tu ne réécris pas le texte.
Format :
tableau, actions, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire relire le résumé de ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Mon résumé : [coller]
– Limite et consignes : [coller]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que le résumé contient question, méthode, résultats et contribution.
2. Signale les phrases générales ou les termes non définis.
3. Vérifie la limite collée.
4. Signale les fautes, sans réécrire.
5. Termine par deux points à reprendre moi-même.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase du résumé.
Format :
avis, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux savoir ce qui est permis pour ma thèse et mes publications. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Travail : [manuscrit, article, rapport, évaluation d’article]
– Règles connues : [ce que disent l’école doctorale, l’établissement, la revue]
Ta mission IA :
1. Classe chaque usage que j’envisage : permis, interdit, à demander.
2. Classe en « à demander » tout usage dont les règles ne parlent pas.
3. Rappelle que l’IA ne doit produire ni le texte, ni l’analyse, ni les résultats.
4. Rappelle qu’un manuscrit reçu pour évaluation est confidentiel et ne se colle jamais dans un outil.
5. Demande-moi comment l’usage autorisé doit être déclaré, et signale si je ne le sais pas.
Contraintes :
aucune règle inventée ; un silence des règles ne vaut pas autorisation.
Format :
tableau, questions, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux organiser les derniers mois avant le dépôt de mon manuscrit. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Calendrier et étapes de l’école doctorale : [coller]
– Ce qui reste à faire : [liste]
– Autres engagements : [liste]
Ta mission IA :
1. Range les échéances collées dans l’ordre.
2. Demande-moi le temps que j’estime pour chaque tâche restante.
3. Place les relectures de la direction, les vérifications et la mise en forme, avec des marges.
4. Demande-moi quels temps de repos je protège, et garde-les dans le calendrier.
5. Termine par une liste de contrôle à relire chaque semaine.
Contraintes :
aucune date ni règle citée de mémoire.
Format :
calendrier, liste, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer la relecture finale de mon manuscrit. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Consignes de forme et de dépôt : [coller]
– Table des matières : [coller]
Ta mission IA :
1. Aide-moi à transformer les consignes collées en liste de contrôle.
2. Demande-moi de vérifier la cohérence entre introduction, chapitres et conclusion.
3. Rappelle les vérifications : références, numérotation, figures, annexes, résumés.
4. Demande-moi qui relira une dernière fois, en dehors de moi.
5. Termine par la liste de contrôle que j’applique moi-même.
Contraintes :
tu ne relis pas le manuscrit à ma place.
Format :
liste de contrôle, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer la présentation de ma soutenance de thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Durée et déroulé : [coller]
– Mon plan et mes diapositives : [décrire]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, demande-moi combien de temps je prévois pour chaque partie, puis signale celles qui dépassent.
2. Vérifie que la présentation montre question, démarche, résultats, contribution et limites.
3. Signale les diapositives trop chargées.
4. Signale les passages qui risquent d’être récités.
5. Termine par trois répétitions chronométrées, dont une devant des collègues.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune diapositive ; aucune modalité citée de mémoire.
Format :
avis, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux m’entraîner aux questions du jury de ma soutenance. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Résumé de ma thèse : [question, méthode, résultats, contribution, limites]
– Points soulevés dans les rapports, s’ils sont connus : [résumé]
Ta mission IA :
1. Pose une question à la fois, comme un jury exigeant et bienveillant.
2. Mêle questions sur l’état de l’art, la méthode, les résultats, les limites et les perspectives.
3. Attends ma réponse avant la question suivante.
4. Après chaque réponse, dis si elle répond vraiment, sans proposer de réponse type.
5. Termine par le bilan : points solides, points à approfondir.
Contraintes :
questions liées à ce que j’ai collé ; aucune réponse rédigée à ma place.
Format :
une question à la fois, bilan de 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux organiser les corrections demandées après ma soutenance. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Corrections demandées : [coller]
– Délai et règles de dépôt : [coller]
Ta mission IA :
1. Range les corrections par type et par chapitre.
2. Demande-moi le temps que j’estime pour chacune.
3. Propose un calendrier qui respecte le délai collé.
4. Aide-moi à préparer un tableau de suivi : correction, modification faite, page.
5. Termine par une liste de contrôle avant le dépôt définitif.
Contraintes :
tu ne fais aucune correction à ma place ; aucune règle citée de mémoire.
Format :
tableau, calendrier, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer le dépôt et la diffusion de ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Règles de dépôt et de diffusion : [coller depuis l’établissement]
– Contenus sensibles : [données de personnes, images, documents de tiers, décrits sans copie]
Ta mission IA :
1. Reformule les règles collées avec des mots simples.
2. Demande-moi quelles parties contiennent des données de personnes ou des documents de tiers.
3. Aide-moi à lister ce qui doit être anonymisé, autorisé ou retiré avant diffusion.
4. Liste les questions à poser à la bibliothèque et au délégué à la protection des données.
5. Termine par une liste de contrôle avant dépôt.
Contraintes :
aucune règle citée de mémoire ; aucun conseil juridique.
Format :
liste, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer une candidature postdoctorale. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Offre ou appel : [coller]
– Mon projet et mon parcours : [écrire]
– Mon brouillon : [coller, coordonnées remplacées par [NOM], [ADRESSE]]
– Règles de l’école doctorale, de l’encadrement ou de la revue sur l’IA : [ce qui est autorisé]
Ta mission IA :
1. Si ce travail est noté, vérifie d’abord que les règles indiquées autorisent cet usage ; si elles ne sont pas indiquées ou ne l’autorisent pas, arrête-toi et dis-le. Ensuite, vérifie que mon brouillon répond à l’offre collée.
2. Signale les phrases générales qui pourraient viser n’importe quelle équipe.
3. Demande-moi une preuve tirée de ma thèse pour chaque compétence affirmée.
4. Signale les fautes, sans réécrire.
5. Termine par trois questions que je me poserai seul avant l’envoi.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase ; aucune donnée personnelle.
Format :
avis, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer une candidature à un poste d’enseignant-chercheur ou de chercheur. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Procédure et calendrier officiels : [coller]
– Profil du poste : [coller]
– Mon dossier : [résumé]
Ta mission IA :
1. Range les étapes collées dans l’ordre, avec leur date.
2. Demande-moi en quoi mon dossier répond au profil du poste, pour la recherche et l’enseignement.
3. Signale les pièces ou informations manquantes.
4. Liste les questions à poser au laboratoire ou à l’établissement.
5. Termine par une liste de contrôle avant l’envoi.
Contraintes :
aucune règle ni date citée de mémoire ; aucun pronostic.
Format :
calendrier, questions, 350 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux décrire mes compétences de docteur pour un emploi hors du monde académique. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Réalisations de ma thèse : [projets, résultats, encadrement, gestion, communication]
– Offre visée : [coller, sans nom de personne]
Ta mission IA :
1. Demande-moi, pour chaque réalisation, ce que j’ai fait moi-même et le résultat.
2. Demande-moi à quelle attente de l’offre je relie chaque réalisation, puis dis si le lien est juste.
3. Repère le jargon de recherche à traduire, que je reformule moi-même.
4. Vérifie que rien n’est exagéré.
5. Termine par trois réalisations que je choisis de mettre en avant.
Contraintes :
tu ne rédiges aucune phrase à ma place.
Format :
tableau, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux préparer un entretien d’embauche. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Offre et structure : [informations publiques collées]
– Mon parcours et mes réalisations : [écrire, sans mes coordonnées]
Ta mission IA :
1. Demande-moi de me présenter en une minute, puis dis si c’est clair pour un non-spécialiste.
2. Pose une question à la fois, comme un recruteur, liée à l’offre collée.
3. Après chaque réponse, demande-moi un exemple concret.
4. Signale les réponses vagues ou trop techniques, sans proposer de réponse type.
5. Termine par trois questions que je poserai moi-même au recruteur.
Contraintes :
aucune réponse rédigée à ma place ; aucune information citée de mémoire.
Format :
une question à la fois, bilan de 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux réfléchir à une demande de prolongation de ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Règles de l’école doctorale : [coller]
– Ce qui reste à faire : [liste]
– Situation de financement : [écrire, sans montant]
Ta mission IA :
1. Reformule les règles collées avec des mots simples.
2. Demande-moi la durée réaliste de chaque tâche restante.
3. Aide-moi à préparer un calendrier de fin de thèse que j’ajuste moi-même.
4. Liste les questions à poser à ma direction et à l’école doctorale.
5. Termine par une question que je me poserai seul avant de décider.
Contraintes :
tu ne décides pas à ma place ; aucune règle citée de mémoire ; aucun conseil juridique.
Format :
calendrier, questions, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux avancer sur mon projet professionnel après la thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ce que j’ai aimé dans la thèse : [écrire]
– Métiers et secteurs envisagés : [informations copiées depuis des sources officielles]
Ta mission IA :
1. Demande-moi d’abord ce qui m’attire et pourquoi, avec des exemples vécus.
2. Aide-moi à transformer mes réponses en critères.
3. Demande-moi de confronter chaque piste à mes critères.
4. Liste les informations à vérifier et les personnes à rencontrer.
5. Termine par trois questions que je me poserai seul avant ma prochaine démarche.
Contraintes :
tu ne recommandes aucune voie ; aucune statistique citée de mémoire.
Format :
critères, vérifications, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux faire le bilan de ma thèse. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Réalisations : [publications, communications, enseignement, encadrement, formations]
– Ce qui a été difficile : [écrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi d’abord mon propre bilan : réussites, difficultés, apprentissages.
2. Demande-moi trois compétences que je mets en avant, avec une preuve chacune.
3. Demande-moi deux compétences que je veux encore développer.
4. Aide-moi à relier ce bilan à mon projet professionnel.
5. Termine par deux questions que je me poserai seul dans trois mois.
Contraintes :
aucun pronostic.
Format :
bilan, objectifs, 300 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux utiliser une IA sans exposer de données personnelles, confidentielles ou non publiées. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Ce que je veux coller : [décrire sans coller]
– Règles connues : [école doctorale, laboratoire, contrats, revue, délégué à la protection des données]
Ta mission IA :
1. Demande-moi quels types d’informations le texte contient (personnes, résultats non publiés, données sous contrat, manuscrit d’autrui), sans me les faire écrire.
2. Aide-moi à choisir un remplacement pour chaque type, que j’applique moi-même avant de coller.
3. Rappelle qu’une donnée seulement pseudonymisée reste une donnée personnelle.
4. Rappelle qu’un manuscrit reçu pour évaluation ne se colle jamais.
5. Rappelle-moi de vérifier les conditions d’utilisation de l’outil et les règles de mon laboratoire.
Contraintes :
tu ne demandes jamais d’information personnelle ou confidentielle.
Format :
liste, remplacements, rappels, 250 mots maximum.

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Mon rôle (Moi [prénom]) :
Je suis doctorant(e) en [discipline, année de thèse] et je veux analyser une soutenance ou une communication que je viens de faire. Tu ne cites rien de mémoire et tu ne décides de rien à ma place. Tu ne fais jamais à ma place un travail que je dois rendre.
Contexte à renseigner :
– Déroulé et questions reçues : [écrire de mémoire]
– Ce que j’ai bien fait et ce qui a coincé : [écrire]
Ta mission IA :
1. Demande-moi d’abord mon propre bilan, étape par étape.
2. Classe les points : contenu, méthode, réponses, communication.
3. Demande-moi une action concrète pour la prochaine présentation.
4. Signale ce qui dépend de moi et ce qui n’en dépend pas.
5. Termine par deux points que je retiendrai pour la suite.
Contraintes :
aucun pronostic.
Format :
bilan, actions, 250 mots maximum.