Enseignant :
organiser une sortie scolaire, de la faisabilité aux autorisations

Chaîne de liaison

Les prompts de cette chaîne

1. Instruire la faisabilité de la sortie avant validation
2. Rédiger le dossier de la sortie pour validation
3. Annoncer aux familles la sortie, son coût et ses modalités
4. Préparer les autorisations et la liste des pièces d’une sortie scolaire

La compétence (Skill)

• Enseignant(e) : organiser une sortie scolaire, de la faisabilité aux autorisations

Skills du même secteur

• Enseignant(e) : du message de parent à l’entretien et à ses engagements
• Formateur(rice) Design d’espace : une exposition conçue et montée par les stagiaires pour un musée partenaire, de la convention au presque-accident du montage
• Formateur(rice) Façonnage et finitions : une protection neutralisée au massicot, du geste observé à l’épreuve pratique refondue
• Pierre Faure en CE1 : un ou une élève qui arrive en cours d’année d’une classe très dirigée, de l’accueil au premier entretien avec la famille
• Pierre Faure en CE1 : une classe qui découvre le travail personnel à la rentrée, de l’aménagement de la salle à la réunion de rentrée
• Pierre Faure en CE2 : une absence prévue de plusieurs semaines, de la programmation de la période au message aux familles

Les agents IA associés

• Une sortie organisée avec toutes les autorisations
• Les données d'apprenants mineurs dans un outil d'IA
• Utiliser l'image ou la voix d'une personne

Le modèle de Process lié

• Sorties scolaires & autorisations

Les Agents IA de poste qui l’utilisent

• Conseiller(ère) principal(e) d’éducation en collège
• Conseiller(ère) principal(e) d’éducation en lycée
• Conseiller(ère) principal(e) d’éducation en lycée professionnel
• Professeur(e) des écoles
• Professeur(e) documentaliste en collège
• Professeur(e) documentaliste en lycée
• Professeur(e) documentaliste en lycée professionnel
• Professeur(e) principal(e) de 3e