MHF :
de la dictée réflexive à la relecture autonome

Chaîne de liaison

Les prompts de cette chaîne

1. Mettre en place la dictée qui fait réfléchir
2. Apprendre à relire son texte
3. Aider l'élève qui écrit comme il entend
4. Aider l'élève qui ne se relit pas
5. Expliquer la dictée aux familles

La compétence (Skill)

• MHF : de la dictée réflexive à la relecture autonome

Skills du même secteur

• MHF : de la manipulation à la règle, puis à l’écriture
• MHM en CE2 : les problèmes de division, de la confusion entre partager et grouper à la visite d’inspection
• MHM en CE2 : l’entrée dans les fractions, du premier partage de l’unité au passage en CM1
• MHM en CM1 : l’entrée dans les nombres décimaux, des bandes de dixièmes à l’harmonisation du cycle 3 avec le collège
• MHM en CM1 : la division posée enseignée autrement à la maison, de l’élève bloqué(e) au choix de technique en conseil de cycle
• MHM en CM2 : la démarche écrite des problèmes complexes, de l’explication orale à la liaison avec la 6e

Les agents IA associés

• Ce que je peux coller d'une production d'élève dans une IA
• Adapter pour un élève suivi, sans aucune donnée de santé
• Un message aux familles rédigé avec l'IA : ce qui vous engage

Le modèle de Process lié

• Étude de la langue par construction du concept · exemples, règle & écriture

L’Agent IA qui l’utilise

• Professeur(e) des écoles avec la Méthode Heuristique de Français, en CE2