MHF :
de la manipulation à la règle, puis à l’écriture
Chaîne de liaison
Les prompts de cette chaîne
- Faire trouver le verbe
- Faire trouver le sujet
- Installer l'accord sujet-verbe
- Concevoir les quatre ateliers de la semaine
- Réinvestir en écrivant
La compétence (Skill)
Skills du même secteur
- MHM en CE2 : les problèmes de division, de la confusion entre partager et grouper à la visite d’inspection
- MHM en CE2 : l’entrée dans les fractions, du premier partage de l’unité au passage en CM1
- MHM en CM1 : l’entrée dans les nombres décimaux, des bandes de dixièmes à l’harmonisation du cycle 3 avec le collège
- MHM en CM1 : la division posée enseignée autrement à la maison, de l’élève bloqué(e) au choix de technique en conseil de cycle
- MHM en CM2 : la démarche écrite des problèmes complexes, de l’explication orale à la liaison avec la 6e
- MHM en CM2 : des fractions aux pourcentages, de l’évaluation de mi-année au conseil de cycle
Les agents IA associés
- Guides et fichiers d'éditeur : ce qu'on peut reprendre avec une IA
- Ce que je peux coller d'une production d'élève dans une IA
- Mettre une IA entre les mains des élèves : ce que dit le cadre
Le modèle de Process lié
L’Agent IA qui l’utilise