Formateur(rice) UX Design :
des entretiens utilisateurs soupçonnés d’être générés, de la règle d’usage de l’IA au dossier présenté au jury
Chaîne de liaison
Les prompts de cette chaîne
- Écrire la règle d’usage de l’IA du projet
- Évaluer la compétence de recherche sur ses traces
- Instruire la vérification d’originalité
- Traiter la contestation de la note
- Constituer le dossier d’évaluation du bloc
La compétence (Skill)
Skills du même secteur
- Formateur(rice) UX Thinking : un projet d’apprenant qui retourne les lois contre l’utilisateur, de la revue critique à la maîtrise tracée
- Formateur(rice) WordPress : le site d’un commerce compromis par une extension piratée, du cadrage du projet à la livraison documentée
- Tenir l’agenda interne des échéances d’un organisme de formation
- Briefer les formateurs vacataires sur les outils d’IA
- Correction assistée des copies : l’enseignant reste le correcteur
- Usage de l’IA par les apprenants : la règle et la procédure en cas de doute
Les agents IA associés
- L'apprenant qui rend un devoir généré : la règle et la preuve
- Traiter la réclamation d’un apprenant et en garder la trace
- Reconstituer le dossier le jour où c'est contesté
- Ce que le jury de certification ne peut pas déléguer
- Une grille d’évaluation juste, alignée sur les objectifs
Le modèle de Process lié
L’Agent IA qui l’utilise