Professeur(e) documentaliste :
l’orientation et les familles, de l’espace orientation du CDI aux conseils sur les écrans
Chaîne de liaison
Les prompts de cette chaîne
- Organiser l’espace et les ressources d’orientation au CDI
- Aider à préparer la séquence d’observation par la recherche
- Présenter le CDI et ses ressources aux familles
- Informer les familles sur l’information, les écrans et les réseaux
La compétence (Skill)
Skills du même secteur
- Professeur(e) documentaliste : la recherche documentaire, de la question de recherche à l’exposé
- Professeur(e) des écoles en CE1 : l’année de la classe, de la progression annuelle à la passation de fin d’année
- Professeur(e) des écoles en CE1 : un élève qui bute sur une notion, de la grille d’observation au bilan d’étape présenté à la famille
- Professeur(e) des écoles en CE2 : l’année de la classe, de la progression annuelle à la continuité vers le CM1
- Professeur(e) des écoles en CE2 : un élève qui bute sur une notion, de l’observation au rendez-vous avec la famille
- Professeur(e) des écoles en CM1 : l’année de la classe, de la progression annuelle à la liaison avec le CM2
Les agents IA associés
- L’orientation en 3e : ce qu’un outil d’IA ne décide pas
- Écrire aux familles avec clarté et prudence
- Les données d'apprenants mineurs dans un outil d'IA
- Le journal des décisions prises avec l'aide d'un outil
Le modèle de Process lié