Collège :
les épreuves, de la surveillance à la suspicion de fraude
Chaîne de liaison
Les prompts de cette chaîne
- Faire connaître les consignes et les interdits des épreuves
- Rappeler les règles de l’IA pour le brevet et l’oral
- Former les assistants d’éducation à la surveillance des épreuves
- Organiser l’accueil et la surveillance des épreuves
- Gérer une suspicion de fraude pendant un brevet blanc
La compétence (Skill)
Skills du même secteur
- Collège : l’entrée en 6e, de la liaison avec l’école au bilan de l’aide
- Collège : l’oral du brevet, du choix du sujet au passage devant le jury
- Collège : l’orientation en 3e, des intentions provisoires à l’affectation
- Collège : Pix en 3e, de la préparation à la certification
- Collège : la recherche documentaire, de la question à l’oral
- Collège : la séquence d’observation, de la recherche du lieu au rapport
Les agents IA associés
- Des examens organisés sans incident
- L'apprenant qui rend un devoir généré : la règle et la preuve
- Les données d'apprenants mineurs dans un outil d'IA
- Un devoir de collège qui semble fait avec une IA : ni détecteur ni procès
Le modèle de Process lié
Les Agents IA de poste qui l’utilisent