MHM en CE2 :
l’entrée dans les fractions, du premier partage de l’unité au passage en CM1

Chaîne de liaison

Les prompts de cette chaîne

1. Construire le partage de l’unité
2. Placer les fractions sur la droite graduée
3. Vérifier la compréhension par l’entretien
4. Expliquer aux familles le retour de la notion
5. Préparer le passage au cycle 3

La compétence (Skill)

• MHM en CE2 : l’entrée dans les fractions, du premier partage de l’unité au passage en CM1

Skills du même secteur

• MHM en CM1 : l’entrée dans les nombres décimaux, des bandes de dixièmes à l’harmonisation du cycle 3 avec le collège
• MHM en CM1 : la division posée enseignée autrement à la maison, de l’élève bloqué(e) au choix de technique en conseil de cycle
• MHM en CM2 : la démarche écrite des problèmes complexes, de l’explication orale à la liaison avec la 6e
• MHM en CM2 : des fractions aux pourcentages, de l’évaluation de mi-année au conseil de cycle
• MHM en CP : les évaluations nationales de début d’année, du résultat collectif au conseil de cycle
• MHM en CP : les familles et le calcul mental, de la réunion de rentrée au livret sans note

Les agents IA associés

• Une séquence pédagogique construite à partir des objectifs
• Ce que je peux coller d'une production d'élève dans une IA
• Un message aux familles rédigé avec l'IA : ce qui vous engage
• Les données d'apprenants mineurs dans un outil d'IA

Le modèle de Process lié

• Séquence de mathématiques par la manipulation · concret, schéma puis abstrait

L’Agent IA qui l’utilise

• Professeur(e) des écoles avec la Méthode Heuristique de Mathématiques, du CE2 au CM2