9 chaînes
Éducateur(rice) sportif(ve)
Des tâches complètes enchaînées, de la demande au livrable.
| Éducateur(rice) sportif(ve) | Étapes | Accès |
| De l’objectif de saison au cycle de séances présenté à la collectivitéFixer les objectifs de saison → Découper la saison en cycles → Construire le cycle → Harmoniser la progression → Présenter le projet à la collectivité | 5 étapes | Afficher |
| De la séance écrite à la séance ajustée après le bilan, dans un groupe hétérogèneDécrire le groupe sans donnée personnelle → Concevoir la situation d’apprentissage → Différencier la séance → Aménager pour l’enfant en situation de handicap → Rédiger le bilan de séance → Ajuster la séance suivante | 6 étapes | Afficher |
| De l’organisation sécurisée de la séance à l’incident traité et au retour à la familleÉtablir le plan d’organisation → Vérifier et tracer le matériel → Rédiger la fiche de séance → Ordonner les heures qui suivent l’accident → Rédiger le compte rendu d’accident → Informer la famille par écrit | 6 étapes | Afficher |
| Stage multisport des vacances, du programme envoyé aux familles aux photos publiéesRédiger le programme envoyé aux familles → Concevoir les ateliers des animateurs → Préparer la fiche du parent bénévole → Préparer la sortie en pleine nature → Trier les photos avant publication | 5 étapes | Afficher |
| Accueil d’un enfant en situation de handicap, des aménagements écrits à la réponse au parent qui contesteFormaliser les aménagements → Décliner les situations en niveaux → Préparer la fiche du remplaçant → Tenir le cahier de séances → Répondre au parent qui conteste | 5 étapes | Afficher |
| Groupe d’adolescents qui décroche, du cycle reconstruit au bilan remis au partenaire qui financeReconstruire le cycle du groupe → Fixer des objectifs observables → Présenter les séances au financeur → Annoncer le nouveau cycle aux familles → Rédiger le bilan pour le partenaire | 5 étapes | Afficher |
| Construire une séance, de l’objectif au retour au calme et aux ateliers tournantsConstruire une séance en trois temps à partir d’un objectif → Écrire un échauffement qui prépare réellement le corps de séance → Construire un retour au calme qui fixe ce qui a été appris → Augmenter le temps d’activité réel d’une séance → Organiser l’espace et le matériel d’une séance en ateliers tournants | 5 étapes | Afficher |
| La sécurité et les outils d’IA, de la séance vérifiée à la séance reconstituéeConfronter une séance d’agrès aux consignes de sécurité → Vérifier une séance proposée par une IA avant de la conduire → Adapter une séance pour seniors à partir des seules informations transmises → Faire le point sur les outils d’IA utilisés pour préparer les séances → Reconstituer une séance passée à partir des pièces | 5 étapes | Afficher |
| La relation avec la structure, de la demande de la mairie à l’entretien de fin de saisonRépondre à la demande d’une mairie pour un cycle périscolaire → Proposer au gestionnaire un partage écrit des créneaux et des espaces → Préparer l’entretien de fin de saison | 3 étapes | Afficher |
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