Freinet en maternelle :
correspondance avec une classe d’une autre école, de la dictée à l’adulte au cahier de vie qui circule dans les familles
Chaîne de liaison
Les prompts de cette chaîne
- Convenir de la correspondance avec la classe partenaire
- Recueillir la parole des enfants en dictée à l’adulte
- Mettre en forme la lettre et le cahier de vie
- Faire circuler le cahier de vie dans les familles
- Lire la correspondance dans les attendus du programme
La compétence (Skill)
Skills du même secteur
- Freinet en maternelle : passage de grande section au CP dans une école ordinaire, de l’observation des progrès à l’entretien avec une famille inquiète
- Freinet : du cadre du conseil au bilan de la coopérative
- Formateur(rice) Développeur front : une immersion dans l’équipe produit d’une entreprise, du cadrage à la soutenance après une clé exposée
- Formateur(rice) Graphiste : une épreuve certifiante de mise en page, du référentiel au dossier d’évaluation du bloc, soupçon d’IA et contestation compris
- Formateur(rice) Histoire de l’art : un partenariat avec un musée, de la convention avec le service des publics au dossier de recherche vérifié
- Construire une progression nombre et mesure, de la maternelle au CE1
Les agents IA associés
- Photos, voix et écrits d'enfants : ce qui ne doit jamais partir
- Ce que je peux coller d'une production d'élève dans une IA
- Un message aux familles rédigé avec l'IA : ce qui vous engage
- Les données d'apprenants mineurs dans un outil d'IA
Le modèle de Process lié
L’Agent IA qui l’utilise